Wiskunde.netLogo Wiskunde


TIP: Wil je ook toegang tot meer dan 16.000 video-uitwerkingen? Meld je dan snel aan! Klik hier...

Antwoorden 1.2 Kwadratische formules VWO 2

Boek: Getal & Ruimte - Kwadraten en wortels VWO 2 (deel 1) opgaven 18 t/m 29, 2009
Wat is een kwadratische formule?
Een kwadratische formule is een grafiek van de vorm: y = ax2 + bx + c. We noemen dit ook wel een parabool.
Om een parabool te tekenen, heb je 7 punten nodig. Een parabool heeft een symmetrieas door de top.
Voorbeelden van kwadratische formules: y = 3x2 + 2x + 1 of W = ½a2 - 6a + ¾
Als a > 0 dan hebben we te maken met een dalparabool. Is a < 0 dan is het een bergparabool.
18.
Tip:
(-5)2 = -5 x -5 = 25
-52 = - 5 x 5 = -25
a. 36 - 20 = 16
b. 25 - 68 = -43
c. 81 - 100 = -19
d. 36 + 6 - 32 + 3 = 13
e. 64 - 8 - 64 + 2 = -6

19.
a. Bij x = 3 hoort y = 15
b. Bij x = 0 hoort y = -3
c. Bij x = -4 hoort y = 29

20.
a. x = 3 invullen, levert y = (3)2 - 2 = 9 - 2 = 7
b. x = -3 invullen, levert y = (-3)2 - 2 = 9 - 2 = 7
c. x = -7 invullen, levert y = (-7)2 - 2 = 49 - 2 = 47
d.
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 7 2 -1 -2 -1 2 7

e. Zie afbeelding
Wiskunde antwoorden
21.
a. x = 3 invullen, levert y = 0,5 x (3)2 - 3 = 0,5 x 9 - 3 = 4,5 - 3 = 1,5
b. Zie afbeelding
c. Het is een dalparabool.
Wiskunde antwoorden
22.
a. y = -0,5x2 + 3 is een parabool. De andere is een rechte lijn.
b. Zie afbeelding
c. De snijpunten zijn: (0,3) en (4,-5).
Wiskunde antwoorden
23.
a.
x -6 -4 -2 0 2 4 6
h 0 12 19,2 21,6 19,2 12 0

b. Het hoogste punt zit bij x = 0. De achtbaan is 21,6 meter hoog.
c. Bij x = 6 en x = -6 gaat de achtbaan in de grond. Afstand is 12 meter.

24.
Tip:
x is de afstand die je loopt vanaf de verticale lijn h naar links of rechts.
a. Vul in x = 0 levert h(0) = 0,01 x 02 + 7 = 7. Dus de weg is 7 meter boven het water.
b. Vul in x = 50 levert h(50) = 0,01 x 502 + 7 = 32. Dus de pylonen zijn 32 meter hoog.
c. 45 : 2 = 22,5. Vul in x = 22,5 levert h(22,5) = 0,01 x 22,52 + 7 = 12,0625. Dus de lampjes hangen op een hoogte van ca. 12 meter.
d. *

25.
Tip:
Bij y = ax2 en a > 0 dan is het een dalparabool.
Bij y = ax2 en a < 0 dan is het een bergparabool.
a. Bij y = x2 hoort de groene grafiek.
Bij y = 0,5x2 hoort de rode grafiek.
Bij y = -x2 hoort de blauwe grafiek.
Bij y = -0,25x2 hoort de zwarte grafiek.
b. De dalparabolen zijn: II en IV
De bergparabolen zijn: I en III

26.
Tip:
Om te bepalen of een punt P(x,y) op een parabool ligt, vul dit punt in en kijk of het klopt!
a.
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -0,5 2 3,5 4 3,5 2 -0,5

b. Het hoogste punt is de top. Dat is T(0,4).
c. Invullen x = 18 levert: -0,5 x (18)2 + 4 = -0,5 x 324 + 4 = -158
d. Invullen x = 26 levert: -0,5 x (26)2 + 4 = -0,5 x 676 + 4 = -334. Ja, punt ligt op de grafiek.
e. Invullen x = 6 levert: -0,5 x (6)2 + 4 = -0,5 x 36 + 4 = -14, dus dit punt ligt op de grafiek.
Invullen x = 16 levert: -0,5 x (16)2 + 4 = -0,5 x 256 + 4 = -124, dus dit punt ligt niet op de grafiek.
Invullen x = -5 levert: -0,5 x (-5)2 + 4 = -0,5 x 25 + 4 = -8,5, dus dit punt ligt op de grafiek.
Invullen x = -12 levert: -0,5 x (-12)2 + 4 = -0,5 x 144 + 4 = -68, dus dit punt ligt op de grafiek.
Wiskunde antwoorden
27.
Tip:
Snijpunt y-as, dus x = 0, dus 0 invullen in de formule ofwel f(0).
a. Invullen x = 0 levert y = -1. Dus A(0,-1).
b. Invullen x = 7 levert: y = 11,25, dus dit punt ligt op de grafiek.
Invullen x = 10 levert: y = 24, dus dit punt ligt niet op de grafiek.
Invullen x = -15 levert: y = 55,25, dus dit punt ligt op de grafiek.


28.
Tip:
Is het getal voor de x2 positief dan is het een dalparabool.
Is het getal voor de x2 negatief dan is het een bergparabool.
a. y = 0,25x2 - 1 door (-4,p) levert:
p = 0,25⋅(-4)2 - 1
p = 0,25⋅16 - 1
p = 4 - 1 = 3
p = 3
b. y = -3x2 + 8 door (5,q) levert:
q = -3⋅(5)2 + 8
q = -3⋅25 + 8
q = -67
c. y = ax2 door (2,8) levert:
8 = a⋅(2)2
8 = 4a
a = 2
d. y = -x2 + b door (-4,18) levert:
b = 34

29.
a. Bij t = 100 levert N = 250.
b. a = 0,025
c. t = 120 levert N = 0,025 x 1202 = 360
d. 1950 is t = 70. Dan N = 122,5. Antwoord:1,225 miljoen


Andere paragrafen:
1.1. Rekenen met letters (1 t/m 17)
1.2. Kwadratische formules (18 t/m 29)
1.3. Wortels (30 t/m 44)
1.4. Wortels herleiden (45 t/m 57)
1.5. Het delen van wortels (58 t/m 64)
1.6. Allerlei soorten getallen (65 t/m 70)

Geef je mening aan ons:
Review
Tevreden? Laat het ons weten!
Schrijf een review...

Uniek voor docenten en scholen:
Op school
Onze video's op uw school via WIFI? Meld mijn school aan...

Nog geen abonnement? Vraag het je ouders!
Vraag ouders
Meld mij aan...

Hoe maken wij onze video's?
Word ook lid!


Een virtuele tour:
Hoe werkt wiskunde.net?