TIP: Wil je ook toegang tot meer dan 16.000 video-uitwerkingen? Meld je dan snel aan! Klik hier...
|
|
|
|
|
Antwoorden 2.2 Hoogtelijnen VMBO 3 KGT
Boek: Getal & Ruimte - Kaart en doorsnede VMBO 3 (deel 1) opgaven 25 t/m 41, 2010Wat zijn hoogtelijnen?
Hoogtelijnen zijn lijnen die alle plaatsen met dezelfde hoogte verbindt.
Wanneer je dus over een hoogtelijn loopt, dan stijg je niet en daal je ook niet.
Wanneer hoogtelijnen heel dicht bij elkaar liggen is er sprake van een sterke stijging.
Hoogtelijnen gebruiken we vaak bij bergen.
We kunnen ook een verticale doorsnede van een berg maken.
Hoogtelijnen zijn lijnen die alle plaatsen met dezelfde hoogte verbindt.
Wanneer je dus over een hoogtelijn loopt, dan stijg je niet en daal je ook niet.
Wanneer hoogtelijnen heel dicht bij elkaar liggen is er sprake van een sterke stijging.
Hoogtelijnen gebruiken we vaak bij bergen.
We kunnen ook een verticale doorsnede van een berg maken.
25.
5,7 x 8 = 45,6 km
b. Neem als gemiddelde lengte 5,5 cm en als breedte 5,7 cm.
lengte = 5,5 x 8 = 44 km
breedte = 5,7 x 8 = 45,6 km
oppervlakte = lengte x breedte = 44 km x 45,6 km = 2006,4 km2
26.
a. Luxemburg (stad) ligt op ca. 500 m boven zeeniveau (geel).
Het hele land zal op een gemiddelde hoogte liggen van ca. 220 m boven zeeniveau.
b. Zie in het Noorden bij Troisvierges: 565 m
27.
Zie links in de afbeelding in je boek. Daar zie je een geel gebiedje van "Eisling". Teken in je werkboek daar een rand omheen. Dat is de hoogtelijn.
28.
29.
Punt E ligt tussen de hoogtelijnen van 375 m en 400 m. Maar E ligt dichter bij de 375 m.
Dus de hoogte van E is ongeveer 385 meter.
30.
b. Nee, want dan had er ook een hoogtelijn getekend moeten zijn van 425 meter.
c. Nee, want dan had er ook een hoogtelijn getekend moeten zijn van 300 meter.
31.
a. 20 m
b. Ca. 143 m
c. 349 m
d. *
e. *
32.
33.
a. De kaart is getekend op schaal 1 : 500 000.
b. Met de geodriehoek is het ongeveer 8 cm.
1 cm = 5 km
Dus hemelsbreed is het ongeveer: 8 x 5 = 40 km
c. Over de weg: 1,2 x 40 = 48 km
d. Omhoog
34.
a. De rode route ligt op een hoogtelijn (200) dus dan is de route vlak. Vlakke routes lopen gemakkelijker.
b.
Route 1 gaat van ca. 175 m naar 205 m -> steilst
Route 2 gaat van ca. 195 m naar 205 m
Route 3 gaat van ca. 205 m naar 205 m (weinig tot geen hoogte verschil)
c. Route 3 is het minst steil.
Tip:
schaal 1 : 800 000
1 cm = 8 km
a. Met geodriehoek gemeten: 5,7 cmschaal 1 : 800 000
1 cm = 8 km
5,7 x 8 = 45,6 km
b. Neem als gemiddelde lengte 5,5 cm en als breedte 5,7 cm.
lengte = 5,5 x 8 = 44 km
breedte = 5,7 x 8 = 45,6 km
oppervlakte = lengte x breedte = 44 km x 45,6 km = 2006,4 km2
26.
a. Luxemburg (stad) ligt op ca. 500 m boven zeeniveau (geel).
Het hele land zal op een gemiddelde hoogte liggen van ca. 220 m boven zeeniveau.
b. Zie in het Noorden bij Troisvierges: 565 m
27.
Zie links in de afbeelding in je boek. Daar zie je een geel gebiedje van "Eisling". Teken in je werkboek daar een rand omheen. Dat is de hoogtelijn.
28.
Tip:
Alle gele gebieden liggen op een hoogte van 500 meter boven zeeniveau.
De hoogtelijn ligt op 500 meter.Alle gele gebieden liggen op een hoogte van 500 meter boven zeeniveau.
29.
Punt E ligt tussen de hoogtelijnen van 375 m en 400 m. Maar E ligt dichter bij de 375 m.
Dus de hoogte van E is ongeveer 385 meter.
30.
Tip:
Het hoogste punt is niet precies 400 m. Het zal nog iets hoger zijn. Want de berg zal geen brede, vlakke top hebben.
Het hoogste punt zal ergens liggen tussen de 400 m en 425 m.
a. JaHet hoogste punt is niet precies 400 m. Het zal nog iets hoger zijn. Want de berg zal geen brede, vlakke top hebben.
Het hoogste punt zal ergens liggen tussen de 400 m en 425 m.
b. Nee, want dan had er ook een hoogtelijn getekend moeten zijn van 425 meter.
c. Nee, want dan had er ook een hoogtelijn getekend moeten zijn van 300 meter.
31.
a. 20 m
b. Ca. 143 m
c. 349 m
d. *
e. *
32.
Tip:
Als de hoogtelijnen heel dicht bij elkaar liggen dan is het daar erg steil.
Als de hoogtelijnen ver uit elkaar liggen dan is het daar erg vlak.
Zie boven in de kaart links van de grote 32.Als de hoogtelijnen heel dicht bij elkaar liggen dan is het daar erg steil.
Als de hoogtelijnen ver uit elkaar liggen dan is het daar erg vlak.
33.
a. De kaart is getekend op schaal 1 : 500 000.
b. Met de geodriehoek is het ongeveer 8 cm.
1 cm = 5 km
Dus hemelsbreed is het ongeveer: 8 x 5 = 40 km
c. Over de weg: 1,2 x 40 = 48 km
d. Omhoog
34.
a. De rode route ligt op een hoogtelijn (200) dus dan is de route vlak. Vlakke routes lopen gemakkelijker.
b.
Route 1 gaat van ca. 175 m naar 205 m -> steilst
Route 2 gaat van ca. 195 m naar 205 m
Route 3 gaat van ca. 205 m naar 205 m (weinig tot geen hoogte verschil)
c. Route 3 is het minst steil.
35.
a. Trek een lijn van de camping naar Mingersberg.
b. Het steilste stuk is het stuk van de lijn waar de hoogtelijnen het dichtst bij elkaar liggen.
c. Het vlakste stuk is het stuk van de lijn waar de hoogtelijnen het verst uit elkaar liggen.
d .*
36.
a. P ligt op hoogte: 193 meter.
b. De auto passeert de volgende hoogtelijnen: 160, 170, 180 en 190.
37.
b. Nee, want je kunt niet "door de berg" kijken.
38.
Kijk voor de juiste uitleg op bladzijde 72.
39.
*
40.
*
41.
a. De lopers gaan 168 meter omlaag.
b. Ja, er is geen ander punt dat hoger is dan 100 m.
c. Laagste punt: 25 meter
d. Bij 18,5 km
e. 75 meter, 30 meter
a. Trek een lijn van de camping naar Mingersberg.
b. Het steilste stuk is het stuk van de lijn waar de hoogtelijnen het dichtst bij elkaar liggen.
c. Het vlakste stuk is het stuk van de lijn waar de hoogtelijnen het verst uit elkaar liggen.
d .*
36.
a. P ligt op hoogte: 193 meter.
b. De auto passeert de volgende hoogtelijnen: 160, 170, 180 en 190.
37.
Tip:
Q ligt op hoogtelijn 300. Dus punt Q geeft punt 300 aan op de verticale as.
a. De overige getallen op de verticale as zijn: 300 - 400 - 500 - 600 - 700Q ligt op hoogtelijn 300. Dus punt Q geeft punt 300 aan op de verticale as.
b. Nee, want je kunt niet "door de berg" kijken.
38.
Kijk voor de juiste uitleg op bladzijde 72.
39.
*
40.
*
41.
a. De lopers gaan 168 meter omlaag.
b. Ja, er is geen ander punt dat hoger is dan 100 m.
c. Laagste punt: 25 meter
d. Bij 18,5 km
e. 75 meter, 30 meter
Andere paragrafen:
2.1. Koers en kaart (1 t/m 24)
2.2. Hoogtelijnen (25 t/m 41)
2.3. Doorsneden (42 t/m 61)
2.4. Pythagoras in de ruimte (62 t/m 65)
2.5. Aanzichten (66 t/m 72)
2.1. Koers en kaart (1 t/m 24)
2.2. Hoogtelijnen (25 t/m 41)
2.3. Doorsneden (42 t/m 61)
2.4. Pythagoras in de ruimte (62 t/m 65)
2.5. Aanzichten (66 t/m 72)
Hoe maken wij onze video's?
Word ook lid!
Word ook lid!
Ook van ons:
Brugklas.net
Vmbobasis.nl
Vmbokader.nl
Mavo3.nl
Mavo4.nl
Havo1.nl
Havo2.nl
Havo3.nl
Vwo1.nl
Vwo2.nl
Vwo3.nl
Wiskunde-a.nl (4/5/6)
Wiskunde-b.nl (4/5/6)
Wiskunde-c.nl (4/5/6)
Wiskunde-d.nl (4/5/6)
Wiskundeles.nl
Wiskunde.help
Wiskunde.LIVE (later meer)
Wiskunde examentraining (2025)
Brugklas.net
Vmbobasis.nl
Vmbokader.nl
Mavo3.nl
Mavo4.nl
Havo1.nl
Havo2.nl
Havo3.nl
Vwo1.nl
Vwo2.nl
Vwo3.nl
Wiskunde-a.nl (4/5/6)
Wiskunde-b.nl (4/5/6)
Wiskunde-c.nl (4/5/6)
Wiskunde-d.nl (4/5/6)
Wiskundeles.nl
Wiskunde.help
Wiskunde.LIVE (later meer)
Wiskunde examentraining (2025)
Een virtuele tour:
