Wiskunde.netLogo Wiskunde


Uitwerking §2.4 Kwartielen en spreiding: opgave 39

Boek: Getal & Ruimte - De statistische cyclus HAVO 4 (deel 1) 13e editie, 2023

Video / Tekstuele uitwerking...


We hebben op dit moment (nog) geen video van deze opgave. Daarom hieronder nu even het antwoord om je toch op weg te helpen!

Antwoord / uitwerking:

a.
Bij een cumulatief frequentiepolygoon geeft de hoogste cumulatieve frequentie het totale aantal waarnemingen.

Bij \(25\) km lezen we een cumulatieve frequentie van \(80\) af.

Er zijn dus: \[ \boxed{80\text{ studenten}} \] bij het onderzoek betrokken.

b.
We willen weten hoeveel studenten minder dan \(10\) km van school wonen.

Bij \(10\) km lezen we in het cumulatieve frequentiepolygoon een cumulatieve frequentie van \(60\) af.

Dus: \[ \boxed{60\text{ studenten}} \] wonen minder dan \(10\) km van school.

c.
Bij \(20\) km is de cumulatieve frequentie \(70\).
Dat betekent dat \(70\) studenten minder dan \(20\) km van school wonen.

In totaal zijn er \(80\) studenten.
Het aantal studenten dat minstens \(20\) km van school woont, is daarom: \[ 80-70=10 \] Dus: \[ \boxed{10\text{ studenten}} \] wonen minstens \(20\) km van school.

d.
Om de absolute frequenties te vinden, trekken we steeds twee opeenvolgende cumulatieve frequenties van elkaar af.

Voor de klasse \([0,5)\): \[ 40-0=40 \] Voor de klasse \([5,10)\): \[ 60-40=20 \] Voor de klasse \([10,15)\): \[ 70-60=10 \] Voor de klasse \([15,20)\): \[ 70-70=0 \] Voor de klasse \([20,25)\): \[ 80-70=10 \] De frequentietabel wordt dus: \[ \boxed{ \begin{array}{c|c} \text{afstand in km} & \text{frequentie}\\ \hline [0,5) & 40\\ [5,10) & 20\\ [10,15) & 10\\ [15,20) & 0\\ [20,25) & 10 \end{array} } \] Met deze frequenties kun je het gevraagde histogram tekenen.
Afstand huis-school 0 10 20 30 40 40 20 10 0 10 [0,5) [5,10) [10,15) [15,20) [20,25) afstand in km frequentie
Tip:
Tip 1. De hoogste waarde van een cumulatieve frequentie geeft het totale aantal waarnemingen.
Tip 2. Lees bij b. de cumulatieve frequentie af bij \(10\) km.
Tip 3. Voor minstens \(20\) km trek je het aantal dat minder dan \(20\) km woont af van het totaal.
Tip 4. Absolute frequenties vind je door opeenvolgende cumulatieve frequenties van elkaar af te trekken.
Tip 5. Als twee opeenvolgende cumulatieve frequenties gelijk zijn, is de frequentie in die klasse \(0\).
Tip 6. Controleer ten slotte of alle gevonden frequenties samen weer \(80\) zijn.

Heb je een vraag of opmerking over deze uitwerking?
Laat ons weten wat je van deze uitwerking en Wiskunde.net vindt. Ben je tevreden? We horen het graag! Klik hier om je opmerking te plaatsen...
   
Opgave 38
Opgave 39
Opgave 40
Opgave 41
Opgave 42
Opgave 43
Opgave 44
Opgave 45
Opgave 46
Opgave 47
Opgave 48
Opgave 49
Opgave 50
Opgave C7 blz. 88
Opgave C8 blz. 88

Cumulatieve frequentie Spreiding en boxplot Boxplot bij een relatieve cumulatieve frequentiepolygoon
×

Groen uitlegblok per bladzijde:
Blz 80: Cumulatieve frequentie (06:46)
Blz 84: Spreiding en boxplot (18:49)
Blz 86: Boxplot bij een relatieve cumulatieve frequentiepolygoon (07:15)

Andere paragrafen:
2.1. De onderzoeksvraag (1 t/m 8)
2.2. Data verzamelen (9 t/m 21)
2.3. Data analyseren (22 t/m 37)
2.4. Kwartielen en spreiding (38 t/m 50)
2.5. Statistische verdelingen (51 t/m 72)
2.K. Kennis- en vaardighedentest (1 t/m 9)



Geef je mening aan ons:
Review
Tevreden? Laat het ons weten!
Schrijf een review...
Jurgen de Bont Foto: Jurgen de Bont - Docent Wiskunde - Breda   
Welkom leerlingen op Wiskunde.net!   

Op deze site vind je duidelijke uitlegvideo's gekoppeld aan jouw boek om jou verder te helpen met het mooie vak Wiskunde. Hierboven vind je de video-uitleg van §2.4 Kwartielen en spreiding opgave 39 en links in het gele blokje (indien aanwezig), kun je de theorie bekijken in video. Ben je nog geen lid? Klik dan hier...
Succes verzekerd!

Met wiskundige groet,
Jurgen de Bont & Martijn Claassen & Bob Pruiksma, docenten Wiskunde onder- en bovenbouw