Wiskunde.netLogo Wiskunde


Romeinse cijfers

LET OP: Wil je ook toegang tot meer dan 16.000 video-uitwerkingen voor 36 euro per jaar? Meld je dan snel aan! Klik hier...
Wiskunde01-06-2025admin23
Romeinse cijfers

Inleiding

Wat betekent MCMLXXVII? We gaan eens goed kijken. I is één, V is vijf, X betekent tien, C is honderd en M duizend. Nu kunnen we het getal gemakkelijk lezen. De hoogste cijfers staan vooraan. Het begint met M, dus duizend. Dan komt C (honderd), en daarna... komt weer een M. Dit is de enige merkwaardige regel in het Romeinse cijfersysteem: als een lager cijfer voor een hoger staat, dan moet dat van het hogere cijfer worden afgetrokken.

Dit betekent dat CM staat voor 900 (= 1000 - 100), IV voor 4 (= 5 - 1), enzovoorts.Nu kunnen we het getal echt goed lezen:

MCMLXXVII = 1000 + 900 + 50 + 10 + 10 + 5 + 1 + 1 = 1977

De Romeinse cijfertekens betekenen altijd hetzelfde, ongeacht waar ze staan. M betekent altijd duizend. Alleen wanneer een lager cijfer aan een hoger cijfer voorafgaat, moeten we de 'minus-regel' toepassen. Het Romeinse cijfersysteem is ongeschikt om mee te rekenen. Daarvoor werd het telraam gebruikt. Gecompliceerde rekenkundige bewerkingen, zoals vermenigvuldigen, lijken onmogelijk te zijn: XIV (14) maal XXIII (23)? Echter, daarvoor bestaat een geniale truc, waarbij getallen alleen maar hoeven te worden gehalveerd, verdubbeld en opgeteld, bewerkingen die de Romeinen op het telraam goed konden uitvoeren.

Vermenigvuldigen met Romeinse cijfers
We schrijven de te vermenigvuldigen getallen naast elkaar op. Vervolgens kijken we naar het linkergetal. We delen het door twee en schrijven de uitkomst eronder. Wees hierbij ruimdenkend: als er een rest is, laat je die gewoon weg. Moet je bijvoorbeeld VII halveren, dan schrijft je III op. Dit doen we totdat we bij I uitkomen. In de rechterkolom worden de getallen steeds verdubbeld. Tenslotte tellen we alleen die getallen uit de rechterkolom op, waarnaast in de linkerkolom een oneven getal staat! Zo ziet het eruit:

XIV XXIII
VII XLVI
III XCII
I CLXXXIV

Dus: XIV maal XXlll = XLVI + XCll + CXXXIV = CCCXXII. Dit klinkt ingewikkeld en dat is het ook. Maar zo vermenigvuldigden de Romeinen. Alle noodzakelijke bewerkingen, te weten verdubbelen en optellen, konden ze gemakkelijk op het telraam uitvoeren. Zo kon het telraam, dat eigenlijk niets meer was dan een optelapparaatje, ook voor vermenigvuldigingen worden gebruikt.

Formule Romeinse cijfers

MCMLXXVII = 1000 + 900 + 50 + 10 + 10 + 5 + 1 + 1= 1977

Voorbeelden Romeinse cijfers

Voorbeeld 1
De Romeinse Cijfers 1 t/m 10 worden als volgt geschreven:
I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X

Voorbeeld 2
I = 1
V = 5
X = 10
L = 50
C = 100 (cent)
D = 500
M = 1000 (mille)

Voorbeeld 3
XLIX = 49, namelijk XL = (50-10=40) en IX = (10-1), samen 49.

Extra

Moderne regels

Het probleem is dat sommige getallen op meerdere manieren te schrijven zijn.

8 kunnen we schrijven als: VIII en IIX.
49 kunnen we schrijven als: IL en XLIX en XXXXVIIII.

Om hier meer eenduidigheid in te hebben, zijn er in de moderne tijd regels opgesteld.

- hooguit 3x hetzelfde cijfer achter elkaar, dus voor 9 als volgt: niet VIIII, maar IX.
- er mag maar 1 cijfer worden afgetrokken in de 'minus-regel'. Dus voor 8 als volgt: niet IIX, maar VIII.
- een cijfer van een cijfer aftrekken alleen als de waarde 5 of 10x keer zo hoog is. Dus voor 49 als volgt: niet IL, maar XLIX.
- de cijfers V, L en D gebruiken we niet om af te trekken. Dus voor 95 als volgt: niet VC, maar XCV.

Bedenk ook nog:

- Er is geen symbool voor het getal 0.
- Om grote getallen te schrijven, bijvoorbeeld 5000 zetten we een streepje boven de V. Zo is X met een streepje erboven: 10.000. D met een streepje is 500.000.
- Romeinse cijfers komen we niet zo vaak meer tegen. Nog wel bij horloges (afb.3), aanduidingen van vorsten (Lodewijk XIV), standbeelden (afb.2) en als inhouden van boeken.




Geef je mening aan ons:
Review
Tevreden? Laat het ons weten!
Schrijf een review...

Uniek voor docenten en scholen:
Op school
Onze video's op uw school via WIFI? Meld mijn school aan...

Nog geen abonnement? Vraag het je ouders!
Vraag ouders
Meld mij aan...

Hoe maken wij onze video's?
Word ook lid!


Een virtuele tour:
Hoe werkt wiskunde.net?