Uitwerking §9.1 Exponentiële groei: opgave 13
Boek: Getal & Ruimte - Exponentiële verbanden HAVO 5 (deel 3) 13e editie, 2026Lid worden van wiskunde.net
Wil je deze volledige uitwerking bekijken? Dan heb je een account nodig op Wiskunde.net.
Meld je eenvoudig aan en krijg direct toegang tot alle stappen en uitleg.
Klik op Aanmelden om verder te gaan.
Wiskunde.net-team
Tip:
Tip 1. Bij een verdubbeling wordt de hoeveelheid \(2\) keer zo groot, dus stel een vergelijking gelijk aan \(2\).
Tip 2. Bij een halvering blijft \(50\%\) over, dus stel een vergelijking gelijk aan \(0{,}5\).
Tip 3. Bij een afname van \(8\%\) hoort groeifactor \(0{,}92\).
Tip 4. Om jaren om te rekenen naar maanden vermenigvuldig je met \(12\).
Tip 5. Bij onderdeel c geldt: na \(7\) dagen moet de totale groeifactor \(2\) zijn, dus \(g^7=2\).
Tip 6. Zet een groeifactor om in een groeipercentage met \((g-1)\cdot100\%\).
Tip 7. Bij onderdeel d is \(5\) jaar en \(3\) maanden gelijk aan \(5{,}25\) jaar.
Tip 8. Rond pas aan het einde af zoals in de vraag wordt gevraagd.
Tip 1. Bij een verdubbeling wordt de hoeveelheid \(2\) keer zo groot, dus stel een vergelijking gelijk aan \(2\).
Tip 2. Bij een halvering blijft \(50\%\) over, dus stel een vergelijking gelijk aan \(0{,}5\).
Tip 3. Bij een afname van \(8\%\) hoort groeifactor \(0{,}92\).
Tip 4. Om jaren om te rekenen naar maanden vermenigvuldig je met \(12\).
Tip 5. Bij onderdeel c geldt: na \(7\) dagen moet de totale groeifactor \(2\) zijn, dus \(g^7=2\).
Tip 6. Zet een groeifactor om in een groeipercentage met \((g-1)\cdot100\%\).
Tip 7. Bij onderdeel d is \(5\) jaar en \(3\) maanden gelijk aan \(5{,}25\) jaar.
Tip 8. Rond pas aan het einde af zoals in de vraag wordt gevraagd.
|
|
Foto: Jurgen de Bont - Docent Wiskunde - Breda
|
Welkom leerlingen op Wiskunde.net!
Op deze site vind je duidelijke uitlegvideo's gekoppeld aan jouw boek om jou verder te helpen met het mooie vak Wiskunde.
Hierboven vind je de video-uitleg van §9.1 Exponentiële groei opgave 13 en links in het gele blokje (indien aanwezig), kun je de theorie bekijken in video.
Ben je nog geen lid? Klik dan hier...
|

Foto: Jurgen de Bont - Docent Wiskunde - Breda